[基本情况]
冉梦婷，女，1998年生，贵州黄平人，助教。本硕就读于贵州师范大学学前教育专业，2021年获贵州师范大学教育学士学位，2024年获贵州师范大学教育硕士学位。
广州新华学院文学与教育学院教育学系学前教育专业专任教师。
主要研究方向：学前儿童发展与学习、幼儿教师专业发展。
[开设课程]
普通心理学、学前儿童发展心理学、积极心理学、现代教育技术等课程。
[科研情况]
主要论文：
葛晓穗，冉梦婷.以专业化提升幼儿教师师德师风的路径研究[J].教育观察，2023，12(30)：28-30，49.
科研项目：
1.主持广州新华学院2025年度校级青年项目“教育家精神引领下学前教育专业学生“游戏观察与反思”能力的培育路径研究”（2025）。
2.参与广州新华学院2026年度党建研究项目“高质量党建引领高校教育、科技、人才‘三位一体’协同发展的机理与路径研究（2026）。
3.主持江苏第二师范学院2021级贵州师范大学联培研究生项目“新时代乡村幼儿园教师专业自主发展及其社会支持现状与优化路径研究”（2023）。
4.参与2022年度贵州省妇联家庭教育、儿童关爱项目“基于绿色低碳理念的家风建设研究”（2022）。
[获奖情况]
论文《乡村幼儿园教师专业自主发展及其社会支持现状研究与分析》获浙江省乡村教育研究中心2023年度“乡村教育主题“优秀论文评选活动入围奖（2023）。
